2024年08月13日
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第03版:綜合新聞

靖宇統(tǒng)籌推進教育人才隊伍建設

本報訊 杜曉琳 李元 記者 郭小宇 報道 靖宇縣深入貫徹落實黨的教育方針,緊盯辦好人民滿意的教育總目標,持續(xù)在教育人才引進培養(yǎng)和激勵創(chuàng)新方面探索新模式,不斷建強教育人才隊伍,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才支撐。

高位部署對接,構(gòu)建有利于人才脫穎而出的選拔機制。按照自主培養(yǎng)和重點引進并重的思路,靖宇縣努力攻克重點高校優(yōu)秀教師人才少的難題,統(tǒng)籌全縣教師隊伍空余編制,充分發(fā)揮用人單位自主權(quán),走好引才“先手棋”,構(gòu)建高校人才回引鏈條。成功對接東北師范大學、長春師范大學、吉林師范大學等省內(nèi)七所高校開展“進校園”免筆試事業(yè)編招聘,為縣幼兒園、縣實驗小學、縣第一參場學校、縣第一職業(yè)高級中學等學校精選輸送優(yōu)秀師范人才39人??h教育局積極開展校園走訪,以“項目化”就業(yè)形式與長春師范大學開展校地合作,通過“確定用人需求、開展專項培訓、學生頂崗實習、開展崗前培訓”等一系列舉措帶動大學生留靖宇就業(yè)。

精準施策育才,開創(chuàng)有利于學生多元成長的發(fā)展路徑。該縣改變各學段傳統(tǒng)教育教學理念,從以教師為中心向以學生為中心轉(zhuǎn)變、以統(tǒng)一模式培養(yǎng)向以個性需求培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,為學生全面發(fā)展和個性化成長厚植沃土。為促進教育優(yōu)秀人才向艱苦邊遠一線流動,經(jīng)縣委、縣政府研究決定,建設了靖宇縣第一參場學校,學校秉承“立德樹人、創(chuàng)新發(fā)展、服務選才”的辦學思路,營造出“崇德、勵志、創(chuàng)新、有為”的校風,“博學、嚴謹、愛生、民主”的教風,“樂學、善施、厚積、薄發(fā)”的學風,開設音樂、書法、美術(shù)、體育等特長班,還將開設舞蹈、播音主持等專業(yè),滿足學生個性化、精準化、定制化學習需求,全面提升各類人才自主培育能力。

協(xié)同機制創(chuàng)新,打造有利于教師潛心育人的培養(yǎng)體系。靖宇縣積極構(gòu)建與時俱進的教師培養(yǎng)體系,為新教師量身定制了《新教師專項培養(yǎng)計劃》,全面開展校內(nèi)、校外雙向培訓,通過師徒結(jié)對、集中培訓、跟崗實踐等培訓舉措,助力教師不斷精進教學技能、優(yōu)化教育素養(yǎng),引導教師既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”,做精于“傳道授業(yè)解惑”的“大先生”。突出教學師德雙重考核,構(gòu)建師生成長共同體,促進教學質(zhì)量持續(xù)改進,提升學生學習興趣,實現(xiàn)教師與學生“雙向奔赴”“共同成就”的新局面。



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